Le Congo accuse un retard préoccupant en matière d'alphabétisation. Alors que le pays affichait un taux de scolarisation dépassant les 90% dans les années 1980, il doit aujourd'hui faire face à un taux d'analphabétisme de 20% selon les chiffres officiels. Une situation qui a motivé le gouvernement à annoncer, à l'occasion de la Journée internationale de l'alphabétisation le 8 septembre, un plan d'action ambitieux.
Les décennies de turbulences politiques, notamment les troubles des années 1990 et les crises du tournant des années 2000, expliquent en grande partie cette dégradation. À ces facteurs externes s'ajoutent des problèmes structurels : désengagement familial, abandons scolaires et manque de moyens dans les établissements. Brazzaville a identifié plusieurs leviers pour redresser la situation.
Parmi les mesures concrètes figurent l'ouverture de nouveaux centres d'alphabétisation dès la prochaine rentrée scolaire, avec une attention particulière accordée aux peuples autochtones. Le gouvernement mise également sur le renforcement du corps enseignant, l'actualisation des programmes, l'amélioration des conditions de travail et la consolidation des cantines scolaires — autant de facteurs jugés essentiels pour stabiliser les effectifs et progresser statistiquement.
Ce qu’il faut retenir
- Le taux d'analphabétisme congolais a grimpé à 20%, loin de la performance de 90% des années 1980.
- Guerres civiles et crises politiques successives ont détruit l'infrastructure éducative du pays.
- Le gouvernement ouvre des centres d'alphabétisation et prévoit de former davantage d'enseignants.
- Renforcer les cantines et moderniser les curricula figurent parmi les priorités identifiées.
Source : Adiac Congo
