Yaoundé II redynamise son offre pédagogique face aux défis d’attractivité

L'Université de Yaoundé II doit relever un défi d'envergure : renforcer son rayonnement académique dans un contexte où les inscriptions peinent à atteindre les objectifs fixés. À l'issue de sa réunion du 3 juillet, l'instance de gouvernance de l'établissement a tracé une feuille de route ambitieuse, plaçant au cœur de ses priorités la diversification de ses programmes d'études.

Sous la direction du Pr. Richard Laurent Omgba, le conseil a dressé un bilan rassurant de l'année en cours : les épreuves du deuxième semestre se sont déroulées selon le calendrier prévu, avec une finalisation attendue courant juillet 2026. Cependant, un chiffre inquiète : sur les 26 000 étudiants pressentis pour 2025-2026, seulement 20 150 se sont immatriculés. Cette érosion révèle une problématique structurelle : l'insuffisante variété des filières proposées.

La direction entend corriger le tir en élargissant significativement son portefeuille de formations. Parallèlement, l'université a présenté une initiative novatrice baptisée Progenie (Projet de gouvernance éco-numérique et d'intelligence économique), fruit d'un partenariat avec la République de l'Inde. Ce programme ambitionne d'introduire des technologies numériques avancées au service d'une économie plus intelligente. Le conseil a aussi débattu des accords internationaux, des promotions du corps enseignant et de plusieurs projets d'infrastructure.

Ce qu’il faut retenir

  • Seulement 20 150 des 26 000 étudiants attendus inscrits : une baisse imputée à l'offre pédagogique limitée
  • Diversification des formations académiques identifiée comme levier stratégique pour restaurer l'attractivité
  • Partenariat indo-camerounais lancé via Progenie, axé sur gouvernance numérique et innovation économique

Source : Cameroon Tribune

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