Dans la capitale tchadienne, un phénomène préoccupant gagne du terrain : le saccage systématique des équipements collectifs. Des dalettes de caniveaux disparaissent, transformées en matériel de construction privée. Des murs d'écoles s'effondrent sous les coups de marteau. Des portes et fenêtres s'arrachent. Au cœur de cette crise se pose une question dérangeante : faut-il y voir de l'ignorance ou du mépris délibéré ?
Le contraste est frappant. Lorsque les pluies s'abattent sur N'Djamena et provoquent des inondations, les mêmes riverains se plaignent amèrement. Pourtant, au quotidien, ce sont eux qui obstruent les caniveaux avec leurs ordures, minant ainsi le seul système de drainage disponible. Une incohérence révélatrice d'une fracture sociale entre l'intérêt personnel immédiat et la responsabilité collective.
Le chiffre inquiète : selon l'UNESCO, seulement 27 % des adultes tchadiens savent lire et écrire. Chez les femmes, ce taux chute à 18-19 %. Cette réalité éducative complexe alimente le débat : le manque d'instruction suffit-il à expliquer ces comportements destructeurs ?
Dans le 7e arrondissement notamment, la situation a atteint un point critique. L'absence de dalettes aux carrefours rend la circulation hasardeuse et provoque des accidents. Autorités locales, gouvernement et citoyens se renvoient la responsabilité. Or, reconnaître le problème est un premier pas vers sa résolution.
Ce qu’il faut retenir
- Les Ndjamais détournent les dalettes publiques pour leurs constructions privées et les concassent en gravier.
- Taux d'alphabétisation au Tchad : 27 % seulement, 18-19 % pour les femmes selon l'UNESCO.
- Les riverains dégradent les caniveaux par leurs dépôts d'ordures, aggravant les inondations qu'ils redoutent.
- Experts demandent surveillance renforcée et responsabilisation des chefs de quartier contre le vandalisme d'infrastructures.
Source : Alwihda Info
