À Dolisie, un établissement secondaire modeste écrit une belle histoire de persévérance. Le collège d'enseignement général Pierre Lountala vient de franchir un cap remarquable en 2026 : deux candidats sur trois ont réussi leur examen, atteignant un taux de réussite de 65,30 %. Un succès qui interroge les méthodes pédagogiques au Congo et au-delà dans la région CEMAC.
Loin des discours convenus sur les carences infrastructurelles, cette école de Dolisie prouve qu'un encadrement rigoureux peut compenser les limitations matérielles. Sur 366 élèves entrés en lice, 239 ont obtenu leur diplôme. Une trajectoire ascendante : le collège affichait déjà 50,64 % de réussite en 2024, puis 54,50 % l'année suivante.
Sous la direction de Ludovic Maxime Maboulou depuis septembre 2023, l'établissement a privilégié une approche fondée sur la discipline — envisagée non comme punition, mais comme fondement pédagogique. Cette philosophie s'appuie sur l'implication conjointe des responsables, du corps enseignant, des élèves et des familles. Le directeur considère la rigueur comme un vecteur indispensable pour que chacun progresse et atteigne l'excellence.
Ce qu’il faut retenir
- Le CEG Pierre Lountala dépasse les 65% d'admis en 2026, marquant une croissance constante depuis trois ans
- La discipline appliquée comme socle pédagogique, non comme simple répression, s'avère déterminante dans ce succès
- Malgré des bâtiments modestes, la qualité du pilotage et l'engagement collectif suffisent à transformer les résultats
Source : Les Echos du Congo
