Le Burkina Faso accélère sa refonte pédagogique en misant sur l'enseignement technique et professionnel comme moteur de développement. Du 3 au 5 septembre 2026, la ville de Tenkodogo a servi de creuset à l'élaboration des programmes de formation destinés aux futurs établissements professionnels, notamment celui en construction à Bagré.
Cette initiative s'inscrit dans le volet 6 du programme présidentiel pour une éducation de qualité pour tous (IPEQ), porté par le gouvernement burkinabé. L'enjeu dépasse la simple réforme curriculaire : il s'agit de rupture avec un système jugé trop détaché de la réalité productive. Au lieu de formations abstraites, le pays veut ancrer l'apprentissage dans les filières concrètes : agriculture, aquaculture, pêche, maintenance d'équipements agro-industriels.
Le Pr Moumouni Zoungrana, ministre de l'Enseignement secondaire et de la Formation professionnelle, a souligné que cette démarche offre aux instructeurs un cadre méthodique et scientifique clair. Le Pr Zakaria Soré, coordinateur national de l'IPEQ, a rappelé que les ateliers actuels constituent l'avant-dernière étape avant le traçage définitif des parcours de formation. La stratégie repose sur une proximité géographique : implanter chaque lycée professionnel près des zones de production locale pour stimuler innovation et transformation des produits sur place.
Ce qu’il faut retenir
- Tenkodogo élabore les cursus des lycées professionnels burkinabés, alignés avec secteurs productifs régionaux
- Réforme pédagogique remplace formations théoriques par enseignements ancrés dans pratiques agricoles et industrielles locales
- Programme gouvernemental IPEQ vise à qualifier la jeunesse pour répondre aux besoins économiques concrets du terrain
Source : Burkina 24
